TUGAS MEDIA POWERPOINT

PPT MENGENAI KD. 3.2 SMA

SLIDE 1. JUDUL  DAN NAMA

    SLIDE 2. MATERI

SLIDE 3. CHART

SLIDE 4. VIDEO

SLIDE 5. BLOG

TUGAS MEDIA

TUGAS 2  (MIND MAPPING)

Mind mapping menggunakan teknik penyaluran gagasan dengan menggunakan kata kunci bebas, simbol, gambar, dan menggambarkan secara kesatuan dengan menggunakan teknik pohon. Mind mapping ini didasarkan pada detail-detail dan suatu peta pikiran yang mudah diingat karena mengikuti pola pemikiran otak.

Semua mind map mempunyai kesamaan. Semuanya menggunakan warna. Semuanya memiliki struktur alami yang memancar dari pusat. Semuanya menggunakan garis lengkung, simbol, kata dan gambar yang sesuai dengan satu rangkaian Turan yang sederhana, mendasar, alami, dan sesuai dengan cara kerja otak. Dengan mind map, daftar informasi yang panjang bisa dialihkan menjadi diagram warna-warni, sangat teratur dan mudah diingat yang bekerja selaras dengan cara kerja alami otak dalam melakukan berbagai hal.(Buzan, 2005:6)

       Menurut saya kekurangan mindmapp ini yaitu

- font kurang besar dan tebal, sehingga tidak terlihat dari belakang.

- mindmapp ini hanya fokus pada negara penjajah, tidak menjelaskan secara keseluruhan baik latar belakang penjajahan bangsa barat maupun lainnya.

- kurang ada kata kunci.

- warna kurang menarik.

TUGAS 2(PETA KONSEP)

“Peta konsep adalah suatu alat yang digunakan untuk menyatakan hubu-ngan yang bermakna antara konsep-konsep dalam bentuk proposisi-proposisi. Pro-posisi-proposisi merupakan dua atau lebih konsep-konsep yang dihubungkan oleh kata-kata dalam suatu unit semantik” (Dahar, 1989:122).  Dalam bentuknya yang paling sederhana, suatu peta konsep hanya terdiri atas dua konsep yang dihubung-kan oleh satu kata penghubung untuk membentuk suatu proposisi. Dalam peta konsep dapat diamati bagaimana konsep yang satu berkaitan dengan konsep yang lain.

ciri peta konsep yang efektif yaitu:

- materi  sesuai dengan KD yang akan dijelaskan,

- menggunakan warna yang menarik, tidak menggunakan warna yang dapat mengganggu penglihatan buta warna.

- font bisa terlihat oleh seluruh peserta didik.

- peta konsep yang dibuat mudah dipahami, dan bersifat universal atau memuat semua materi.

- mudah dipahami.

     kekurangan dari peta konsep ini yaitu:

- judul menggunakan font yang kurang besar, atau ukuran judul terlihat sama dengan isi materi yang ada dibawah.

- warna yang digunakan kurang menarik atau terlihat membosankan.

- tidak tercantumkan sumber.

TUGAS 3 prezi

TUGAS 3 MEDIA PEMBELAJARAN BIDANG STUDI KELAS A

Berikut adalah link prezi yang berkaitan dengan KD. 3.2 Menganalisis masuk dan perkembangan penjajahan bangsa barat ke Indonesia

https://prezi.com/o6p25lriw2_f/copy-of-explain-any-topic/

TUGAS 1 MEDIA PEMBELAJARAN KELAS A (CHART DAN GRAFIK)

Jenjang SMA
KD. 3.2  Menganalisis Proses Masuk dan Perkembangan Penjajahan Bangsa Barat ke Indonesia.

TUGAS 1 (CHART)

      Media pembelajaran sangat berperan untuk keberhasilan proses belajar mengajar. Peranan media pembelajaran terutama adalah untuk membantu penyampaian materi kepada siswa. Dalam hal ini bisa terlihat bahwa tingkat kualitas atau hasil belajar juga dipengaruhi oleh kualitas media pembelajaran yang digunakan.

     Untuk mendapatkan kualitas media pembelajaran yang baik agar dapat memberikan pengaruh yang signifikan dalam proses belajar mengajar, maka diperlukan pemilihan dan perencanaan penggunaan media pembelajaran yang baik dan tepat. Pemilihan media pembelajaran  yang tepat ini menjadikan media pembelajaran efektif digunakan dan tidak sia-sia jika diterapkan.

       Jenis bagan / chart secara garis besar dapt dibedakan menjadi 2, yaitu chart yang menyajikan pesannya secara bertahap dan chart yang menyajikan pesannya sekaligus. Sering kali siswa bingung jika dihadapkan pada data yang dihadapkan pada data yang banyak sekaligus. Oleh karena itu, guru hendaknya memakai chart yang dapat menyajikan pesan secara bertahap. Ciri-ciri media chart yang efektif adalah:

 - Mudah dimengerti oleh peserta didik, menarik dan jelas.

- Sesuai dengan KD yang akan dijelaskan.

- Font atau ukuran huruf dapat dilihat oleh seluruh peserta didik.

- Jika menggunakan warna untuk menarik perhatian siswa, hendaknya menggunakan warna yang tidak terlalu mencolok dan hindari warna yang dianggap sensitif bagi buta warna.

- fokus pada suatu bahasan, bukan penjelasan secara umum.

Struktur Birokrasi Hindia-Belanda (1800-1942)

    Sebenarnya media yang sudah saya buat ini memiliki banyak kekurangan atau kelemahan yang saya sadari menjadikan media chart ini kurang efektif, Diantaranya: 

- tidak menggunakan warna agar chart lebih menarik. 

- font yang saya gunakan kurang besar, sehingga tidak terlihat diseluruh peserta didik.

- chart kurang rapi, sehingga terlihat tidak menarik.

- tidak ada sumber dari mana saya memperoleh materi.

TUGAS 1 ( GRAFIK)

Ciri-ciri media chart yang efektif adalah:

- Mudah dimengerti oleh peserta didik, menarik dan jelas.

- Setiap skala dimulai dari 0 jika menggunakan angka, dan setiap naik harus sama selisihnya.

- Sesuai dengan KD yang akan dijelaskan.

- Font atau ukuran huruf dapat dilihat oleh seluruh peserta didik.

- Jika menggunakan warna untuk menarik perhatian siswa, hendaknya menggunakan warna yang tidak terlalu mencolok dan hindari warna yang dianggap sensitif bagi buta warna.

GDP/PPP Indonesia dan Belanda tahun 1600-1800

      Menurut saya, media grafik yang saya buat ini banyak kekurangannya, diantaranya yaitu:

- kurang menarik, karena kurang warna dalam pembuatan grafik ini.

- font kurang besar, sehingga tidak terlihat seluruh peserta didik.